郴春喜成长记录

与你同行

姓名：郴春喜

性别：女

出生日期：20050105

基本情况：
脑瘫，智残，平衡性差，步伐稍微快点她的两条腿就会交叉在一起而摔倒，性恪有点内向、胆小，缺乏自信，不会主动主人交流，松开手后不敢走，注意力不集中，连走路、上厕所都喜欢看别的地方，不牵手的话容易摔跤，对看书比较感兴趣，
帮扶提示：多教她东西，多与她说话，锻炼她的胆量与自我表达能力。

与你同行

活动名称：与福利院的孩子们一起游北湖公园
活动时间：2010年8月7日

志愿者：水莲花  

    我六号晚上才打电话找邓老师报的名，有点晚，邓老师说因为我是新人才给我这次机会，在此，我说声谢谢，谢谢邓老师，谢谢志愿者协会给我一次锻炼的机会。
    七号上午九点我按照约定在北湖公园等志愿者们把小孩从福利院带过来， 等了一会儿，志愿者们就牵着小孩陆续走过来了，我打量着这十几个孩子，有男孩也有女孩，大的不过八九岁，小的才三四岁，每个孩子的脸上都挂着开心的笑容，乌溜溜的眼珠好奇地看着周围的一切。以前我没接触过福利院的儿童，对他们的情况不很了解，也不知道怎么和他们相处。面对这些孩子，我茫然不知所措，忽然听到有人叫我的名字，是前几天刚认识的光明姐姐，她牵着一个小女孩朝我走过来，热情地邀请我和她一起陪护这个孩子，我马上答应说好啊。
     女孩叫春喜，春天的春，喜乐的喜，名字很好听，光明姐说她五岁了，可看起来才三岁的样子，走路有点蹒跚，步伐稍微快点她的两条腿就会交叉在一起而摔倒，口齿也不是很清楚。我们带她荡秋千，秋千上的她张开嘴，脸上露出甜甜的笑，但却是无声的。我们带她滑滑梯，她紧紧地抓着我的手不敢自己爬上去，我们引导她慢慢地往上爬，几乎是每前进一步就表扬她，她非常高兴，玩得很尽兴，但是依赖心理比较严重，只要我们稍微手上用点劲，她就会完全吊在我们手臂上，也缺乏安全感，不敢单独一个人玩。在蹦床那里，小春喜的童心完全得到了释放，她几乎是冲过去，把自己摔倒到了蹦床上，她不知道蹦，只是在哪里摔过来，又摔过去，她陶醉在自己的世界里，不理会我们大声地叫她的名字，小孩子的快乐真的非常简单。小春喜很乖巧，无论她玩什么，别的小朋友也要玩时，我们会问她：“春喜，我们让弟弟（妹妹）玩一下好不好？”她总是会大方地说：“好。”    我们教她作自我介绍，但她转身就会忘记，我们教她数数，她几乎不能从1数到10。当她走不动，我把她抱在怀里的时候，她把她的小脸蛋紧紧地贴着我的脸，我的心里有一股暖暖的东西在涌动，可怜的孩子，她太渴望爱了。小春喜是一个可爱的小女孩，大大的眼睛，浓密的头发 ，她与福利院其他小孩一样是不幸的，本应是在父母怀里撒娇的年纪却得不到父爱和母爱，但是小春喜又是幸运的，她和福利院的孩子们一起得到了社会大众的关怀、爱护，来自社会各方面的爱温暖着他们受伤的心灵，希望他们能够茁壮成长。
     我是第一次参加这样的活动，协会的新老志愿者们都是我学习的榜样哦。

与你同行

活动名称：带福利院的孩子们逛超市
●活动时间：2010年8月14日上午8：00—11：30
●活动地点：步步高超市

志愿者：李聆毓
    今天第一次做志愿者，赶到福利院的时候大家已经在做介绍了，开始我还担心小朋友们会不理我这个新面孔，没想到有个小朋友却跑过来抱着我的腿，让我高兴得把她抱了起来。这说明了一个问题，那就是我们的福城志愿者们一直是坚持不懈的关爱着这群不幸的小朋友，这也让我更加对他们起敬。所以当我为他们服务时也要把更多的爱让他们感受。
    郴春喜虽说是个脑瘫，智残，但是教她的东西她还是能接受的，只是走路时总是喜欢看别的地方，所以如果不牵手的话就容易摔跤；性恪有点内向、胆小，松开我的手后就不敢走了；教她的礼貌用语也能马上用；认知水果、蔬菜和水产等东西也能马上说得出来。总的来说习学力还是不错的，也很听话，如果不是看了她的资料根本看不出是智障。
    今天春喜亲我五、六次，让我的信心大增，很好的完成的今天的服务，以后只要有时间我一定会一直坚持做下去的。
    我希望有更多的朋友来加入我们志愿者的队伍里来，让我们的爱成为一种习惯！

与你同行

活动名称：带孩子到市图书馆学习
●活动时间：2010年9月4日上午8：00—11：30
●活动地点：郴州市图书馆


志愿者：水莲花
    一到福利院，就看见春喜泪眼婆娑地站在阶梯上，一问才知道小春喜昨天有点不舒服，晚上睡觉时拉稀了，阿姨们决定不让她参加这次的活动。看着她楚楚可怜的样子，我好心痛，询问过阿姨说是已经吃过药，就请求还是让春喜参加活动，春喜听说答应她可以去图书馆，马上破涕为笑。
    我惊喜地发现她走路比以前平稳多了，话也多了，能跟我们简单的交流。来到阅览室，她就被摆在架子上的图书吸引了，欢快地跑过去选了一本图书很认真地坐在凳子上看起来，虽然看不懂书上的意思，但她自己给书上的小猪起了一个名字叫毛毛，一看到小猪，就开心地叫毛毛。看完书，我们一起去玩电脑，也许年纪还太小，她对电脑好像没有太多的兴趣。于是我要她自己去找我们刚刚看书的图书室，她拖着我的手真的找到了阅览室，并且找到了她刚刚看过的那本书，看过书，春喜跟我说她要上厕所，我又让她自己去找，她七弯八拐地竟然也找到了，上完厕所她还知道要冲水呢，小春喜的胆量在一天天增大，记忆力也一天天的在增强，我非常开心。
    户外与社会接触的活动对这些小孩的能力培养的益处是显而易见的。

与你同行

携手郴州开心团购俱乐部教福利院的孩子们包饺子
——与你同行项目组“走进自然 融入社会”系列活动
●活动时间：2010年9月11日下午2：30—8：00  
●活动地点：郴州市福利院食常及餐厅
志愿者：猫∩_∩眼

昨天下午写了关于春喜的小结，但是神奇地不见了。为了给以后其他给予春喜帮助的志愿者提供一些更具体的信息，我决定再写一次。
这是我第二次接触春喜。之前表妹带过她，也跟我详细地说了一些春喜的事情。如果智障分为轻、中、重三个等级的话，之前我都认为她应该是属于中度，但是经过这一次的接触以后，我发现她其实是一个非常聪明的孩子。
1、春喜是一个特别胆小、特别缺乏自信的孩子。志愿者以后在带她的时候，可以通过夸奖和鼓励的方式让她获得认同感（同时，你要附带丰富的表情让她感觉到你要表达的意思）例如：她的个人资料中写到，她不太会走路，容易摔跤。表妹也告诉我她喜欢叫志愿者抱着她行动。后来我发现，其实是因为经常摔跤所以她害怕走路。但是后来我带她去上厕所的过程中，我发现只要她愿意，她是可以独立完成行走甚至是跑步这样的运动的。我们第一次去上厕所，是我牵着她的小手去的，上完厕所以后，教室里的志愿者给她两个小蛋糕。她兴奋地牵着我的小手出来，并要求走楼梯。第二次上厕所，我想她大概是记得教室里有东西吃，所以就牵着我的小手“跑”进教室，志愿者给了她一小口袋糖。出来的时候，我告诉她，春喜你自己走。后来，她是自己跑着出来的。我想只要我们多鼓励她，她会做得更加好！
2、春喜非常容易分散注意力。就连尿尿这样的事情，如果其他的事情分散了她的注意力她都会忘记。但是朝阳学校的老师在用小薯片引导小朋友做游戏的时候，她非常配合包括拍手掌、走、跑这些动作她都可以独立完成。特别是在转圈圈的时候，我看到了她的笑容，这是我第一次看见她的笑容。只要我们采用她喜欢的方式引导她，她是完全可以学会的。
3、春喜对抽象的东西不是很受用，用实际行动和实物去引导她，她更加容易学习和掌握。之前表妹带她到图书馆看图学东西。结果一上午下来所有的东西她都只会说橘子。但是今天我带她去包饺子，然后反复地问她这是什么。到后来吃饺子的时候，我问她这是什么。她说：饺子。当时我觉得自己好神气、好伟大、好有成就感！要知道，之前无论你问她什么，如果不引导她的话，她根本就回答不上来。
    以上是我这次的感受，希望对其他志愿者有所帮助，更希望春喜以后快乐地成长！

与你同行

活动名称：带福利院的孩子们到苏仙岭做环保实践活动
——“与你同行”走进自然 融入社会服务特殊儿童活动

●活动时间：2010年9月18日上午8：00—11：30
●活动地点：苏仙岭风景区、苏仙人家酒店

志愿者：春喜

我和一位叫李晴的女孩二对一带的春喜，后来我又带了筱明。我已经和春喜接触过很多次了，以为她这次会记起我，可是她只是脸上带着憨憨的笑意看着我，不敢来和我亲近，我怜爱地抱住她，她才怯怯地把小脸蛋贴在我脸上。
    小春喜看到路上的车会用手指着小声地说：“车车，车车。”看到垃圾桶就用郴州话说：“果果，果果。（谐音）”应该是告诉我她知道那是什么东西，我赶紧告诉她说垃圾桶，她也会跟着说垃圾桶，但随后又是“果果，果果”。虽然她的话不多，但能主动开口说也是一个进步吧。
   在苏仙岭做游戏的时候，我注意到一件事。游戏开始了，每个志愿者手里都拿了一瓶牛奶，小孩组成火车头转着圈来找当天带他们的志愿者，春喜站在队伍里很是茫然，我拉着她的手告诉她去找姐姐，她左右看就是不去找带她的那个姐姐，先前带她上厕所时，我可是再三的告诉她，等下姐姐手里拿着牛奶时一定要抱住姐姐，可是她还是忘记了。看来，孩子们的成长还需要大家多多的努力。
    筱明很活泼，也很聪明懂事。虽然他有只眼睛残疾，吐字也不是很清楚，但是他一点也不自卑，相反，他很自信，这一点就很值得我学习。整个活动过程中，筱明还发过一次癫痫，我虽然知道他有这个病，但还是第一次亲身经历，所以有点紧张也有点担心，我紧紧抓着他的手，一会儿他就缓过神，还安慰似的望着我很轻松的笑了笑。      
                                   水莲花

与你同行

活动名称：带福利院的孩子们到北湖公园做社会实践活动  
——“与你同行”走进自然 融入社会服务特殊孩子活动
●活动时间：2010年10月23日上午8：30—12：00  
●活动地点：北湖公园、麦当劳餐厅

志愿者：郴州师范大专部  胡慧绘
孩子姓名：春喜
春喜，长长的睫毛，大大的眼睛，乍一看，很漂亮，很讨人喜欢。刚开始接触春喜，感觉她是那种特文静的小孩，即使在非常热闹的场合，她都能一个人安安静静地呆着，很淡定。当我拿到她的情况登记表时，看到“脑瘫、智障”，我的心有些痛，多漂亮可爱的孩子呀！
陪伴春喜一个上午，从开始坐车到北湖公园玩，她都一直非常乖，很听话，即使她想要什么东西，她都不肯轻易告诉你，最多用眼神望你一眼。因为她行动不是很灵敏，路不好走或上下楼梯时很容易摔倒，但你只要多提醒她，都会没事的。她的手也不是很有力，很少将东西举起来。今后活动中，要想办法让她多说话，培养她的交流沟通能力，多鼓励她，让她积极参与活动。

笨狗狗

活动名称：初夏五月龙女广场，陪郴州市福利院和培智学校的小朋友一起过生日
活动时间：2013年5月11日上午8：40—活动结束
活动地点：龙女广场
志愿者：笨狗狗
孩子姓名：春喜
      我是第一次参加自愿者活动。刚刚看到春喜的时候，她一个人静静的站在大门口，给人的感觉很文静很内向。我问她叫什么名字，她没有回我，是一旁的老师告诉我，她叫春喜。刚开始我不清楚她的情况，以为她 只是个内向的孩子而已。在一个上午的接触中，我发现她的智力可能有点问题，她的脚行动也不太方便，我和姐姐玉兔一起带她玩。我发现她其实是一个爱学的孩子，对什么都好奇。但是她不太爱说，只在要上厕所时，和教她我的名字时，才很小声的说说，在这方面还是要多让她练练。
      短短的一个上午，我们一起在玻璃舞台上转圈圈，一起爬了100多级台阶，一起分享了生日蛋糕，她还学会了怎样用叉子把蛋糕切小块。我还记得她那暖暖的小手，憨憨的笑容，初上玻璃舞台的害怕，和对舞台的好奇的眼神，等待蛋糕时的焦急。